活动回顾 | 慕兹克陶笛走进三维发展实验幼儿园
为促进美育普及推广,丰富孩子园所文化生活,近日,慕兹克陶笛走进三维发展实验幼儿园,正式开始了本期的陶笛乐团小课堂。

在课堂中,慕兹克陶笛老师为小朋友们带来了可爱的“八音宝宝”6孔陶笛,协助每位小朋友贴好自己的姓名签,并向小朋友们介绍了陶笛学习的注意事项及基本吹奏方法。
为了鼓励大家认真听讲,积极互动,慕兹克陶笛老师还准备了小贴画等各类礼物。

陶笛作为入门快、价格低、好携带,且音色优美、有文化底蕴的小乐器,孩子们学习起来也是非常好上手。
四十分钟的课堂学习,老师和小朋友们都充满热情,不少小朋友表示,对陶笛有了新的认识,同时也对后续的陶笛学习充满期待!

学习一门乐器,不仅可以增加一个特长爱好,更能丰富精神世界,陶冶品格与情操。对于孩子来说,学习音乐的好处,有特长、升学等直观层面,也有心境、涵养等潜移默化的层面,但毋庸置疑的是,这些影响会让孩子受益终身。
那么,挑选一门便携、好上手、有针对性的小乐器,进而打开孩子音乐世界的大门,就显得尤为重要。在综合对比了一系列小乐器之后,陶笛脱颖而出。
首先,陶笛被称为最容易吹响的管乐器之一,并且价格低、音色好、方便携带,初学见效快,属大众普及型乐器,可以轻松培养孩子对音乐的兴趣,便于孩子通过陶笛学习接触更多的音乐知识。
另外,陶笛的音域也较为宽广,且调式种类丰富,高音轻快跳跃,低音深沉含蓄,不同调式的陶笛,擅长表现的情绪也不同。例如:
SC调陶笛音色穿透力强,能模拟鸟鸣,独奏时适合演奏欢快、清脆的曲子;而BC调陶笛音色低沉浑厚,则适合吹奏凄凉惆怅的曲子。这对孩子音乐感知和表现力的培养非常有帮助。


整体而言,陶笛是一种具有悠久历史的吹管乐器,学习陶笛需要眼、耳、脑、手、口并用,可以有效的锻炼肺活量,增加身体的协调能力,对孩子的音乐启蒙、定音定调都有颇多的益处