活动回顾 | 库尔勒十小慕兹克陶笛双师课堂成果展示

为积极响应“双减”政策，让“课后服务”落到实处，充分发挥学校育人主阵地的作用，促进学生个性化、多元化发展，新疆库尔勒市第十小学特在“六一”儿童节艺术系列活动中，开展主题为“和趣十小双减实，课后服务趣中生”的课后服务成果展暨家长线上开放日活动。

在本次活动中，陶笛社团的同学们展示了本学期通过双师教学学习的成果，共演奏了《小星星》、《欢乐颂》、《我有一只小羊羔》、《故乡的原风景》四首曲目，一起来听听吧！

陶笛演奏视频 >>>

本次汇演结束后，有参演同学的家长表示：“孩子是这学期才开始学习陶笛的，没想到通过短短一学期数次课的学习，就能用陶笛吹奏一些简单、欢快的曲子了，而且现场的百人陶笛吹奏，非常令人震撼。”

陶笛是一种音色优美、便于携带，既有中华民族传统文化内涵，又融入了世界各地艺术家们智慧的小乐器，也是国家音乐大纲要求的小乐器之一。

在学习陶笛的过程中，孩子们既可以熟悉音乐知识，提高艺术素养，又可以在吹奏的过程中练习气息的控制，锻炼手指的协调能力。

库尔勒市第十小学本学期引进“小乐器进校园”—— 让孩子在小学阶段学会一门乐器，选定了 “慕兹克陶笛”项目课程融入课后服务的必修课，采取校外+校内，线上+线下的双师共同授课模式，1-5年级开设25个班，每班50名学生，每周三次集中授课，旨在传承非物质文化遗产经典，铸牢中华民族共同体意识。

慕兹克陶笛课后服务项目是在“双减”政策和各地市课后服务政策指导下，为补充学校和家长需求量身定制的服务方案。这种双师双教课堂，不仅可以解决师资力量不均衡的问题，还可以在疫情当下，通过互联网创新教学模式保护学校师生更安全的进行学习！